Yabancılara Türkçe Öğretimi Eğiticinin Eğitimi

Türkçemiz bugün, bir milyona yakın sözvarlığıyla, çeşitli anlam/anlatım incelikleri ve zenginlikleriyle yetkin bir bilim, kültür, felsefe, sanat ve yazın dilidir. Günümüzde Türkiye’de ve değişik dünya ülkelerinde on binlerce yabancı öğrenci, Türkçe öğrenmektedir. Bir dil, o dili yaratan ve kullanıp geliştiren halkın kültür ve sanatını, gelenek ve göreneklerini, günlük yaşamını, insan ve dünyaya bakışını da yansıtır. Derler ki, bir dilin sözlüğünü iyi okuyanlar o dili konuşan halkı birçok yönü ve özelliği ile tanır. Yeni bir dil öğrenmek, dünyaya bu dil aracılığıyla açılmak demektir. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi de yalın, soyut bir dil öğretimi olarak görülemez. Editörlüğünü Sayın Prof. Dr. Şükran Dilidüzgün’ün yaptığı Yabancılara Türkçe Öğretimi- Eğiticinin Eğitimi (Anı Yayıncılık, 2026) adlı bu yayın, lisans eğitimi bulunmayan “Yabancılara Türkçe Öğretme” alanında önemli bir boşluğu dolduracaktır. Türkçe eğitimi gören her öğretmenin, özel bir eğitimden geçmeden yabancılara Türkçe öğretemeyeceğini, uygulayarak deneyimleyen biri olarak, rahatlıkla söyleyebilirim. İşte elinizdeki kitapta, bu işi yapacak olanlara Türkçe öğretiminin temel girdileri, teknikleri (dilbilgisi, değişik öğretim modelleri: iletişim, yazma ve konuşma, öğretim araç ve gereçleri geliştirme, teknoloji kullanımı, ölçme ve değerlendirme vb.) konusunda yeni öneriler getirilmekte, değişik yollar, yöntemler, uygulamalar alan uzmanlarınca sunulmaktadır. Beklentileri, doyurucu biçimde karşılayan bu kitaba yazılarıyla katkıda bulunan bilim insanlarını yürekten kutluyorum. Unutmayalım: “Her öğrendiğimiz yeni bir yabancı dil, bizim dünya yurttaşlığımızı daha da pekiştirmektedir…”